Что означает российский закон об интеграции оккупированных территорий в систему образования этой страны? Чем это чревато для школьников, студентов и их родителей? Могут ли ученики и студенты с оккупированных территорий продолжать обучение по украинским программам, выяснял проект Радіо Свобода «Новости Приазовья».
- Президент России Владимир Путин 17 февраля подписал закон об «интеграции» оккупированных территорий Херсонской, Запорожской, Донецкой и Луганской областей в российскую систему образования. Согласно документу, в России будут признаны полученные ранее в этих регионах образовательные и образовательно-классификационные уровни, ученые степени и звания, а также должности педагогических и научно-педагогических работников.
- Кроме того, в законе сказано, что оккупанты планируют привести работу образовательных и научных организаций на оккупированных территориях Украины в соответствие с российским законодательством. В документе указано, что жители, которые получили паспорта России, по состоянию на 30 сентября 2022 года постоянно проживали на оккупированных территориях юга и востока и являются членами национальных академий наук Украины, получат право на ежемесячную денежную выплату, размер и порядок которой определяется правительством России.
- Генеральный штаб Вооруженных сил Украины 19 февраля сообщил, что в школах города Токмак Запорожской области оккупанты заставляют учеников петь гимн России перед началом уроков. Кроме того, школьников заставляют оформлять открытки к годовщине широкомасштабного вторжения со словами поддержки и благодарности российским захватчикам.
- Между тем, в оккупированном Мелитополе Запорожской области оккупанты продолжают так называемый учебный процесс в половине школ города. Учеников также вынуждают петь российский гимн и писать письма солдатам этой страны, сообщил городской голова Мелитополя Иван Федоров. Он подчеркнул, что украинское образование полностью функционирует: «Учителя в достаточном количестве для обеспечения украинского образования выехали из оккупации, поэтому 14 тысяч детей-мелитопольцев каждый день учатся онлайн».
«Пропагандистская цель»
В прошлом году российские оккупационные силы захватили в Мелитополе Таврический государственный агротехнологический университет и Мелитопольский педагогический университет, объединили их и заставили преподавателей написать заявление на переход в объединенный «университет» или увольняться.
Летом прошлого года оккупационные силы заявили о якобы возобновлении работы университетов и колледжей в Мариуполе. Впрочем, еще в апреле ректор Мариупольского государственного университета Николай Трофименко сообщал, что здания заведения разрушены. По его словам, российские военные били по ним из всех видов вооружений. Часть помещений сожжены, есть также обрушившиеся. Более или менее уцелевшие здания были ограблены, говорил ректор. И добавил, что к 2022 году все корпуса заведения были отремонтированы. Весной университет переехал в Киев.
В комментарии «Новостям Приазовья» Николай Трофименко отметил, что так называемая интеграция учебных заведений в российскую систему образования проводится с пропагандистской целью.
Ни один руководитель нашего университета не пошел туда работать. 90% преподавателей, руководителей уехалиНиколай Трофименко
«Не обошли стороной и наш университет, создали так называемый Мариупольский государственный университет так называемой ДНР (незаконная вооруженная группировка – ред.). Я как ректор горжусь тем, что ни один руководитель нашего университета не пошел туда работать. 90% преподавателей, руководителей уехали», – говорит он.
«А что там можно интегрировать, когда разбита материально-техническая база, конечно, они пытаются создать эти картинки пропагандистские и показать оставшимся гражданам. Их же нужно кормить чем-то, имею в виду информационно, а они (оккупанты – ред.) привыкли пропагандой промывать мозги и рассказывают о возобновлении работы университетов, больниц, интеграции в какие-то просторы», – добавил Трофименко.
Ректор рассказал, что университет на 100% возобновил образовательный процесс в Киеве.
Мы стабилизировали работу университета, мы провели вступительную кампанию, мы выпустили бакалавров, выпустили магистровНиколай Трофименко
«Мы стабилизировали его деятельность и работу, мы провели вступительную кампанию, мы выпустили бакалавров, выпустили магистров, мы сегодня восстанавливаем и делаем очень современным корпус, который у нас определен как наша база и наш офис в Киеве», – говорит он.
«Наш образовательный процесс продолжается пока онлайн, но все сотрудники университета работают ежедневно офлайн в нашем офисе в Киеве. Поэтому сегодня мы думаем и уже активно реализуем многие проекты, потому что следующий этап, который мы для себя определили в нашей стратегии развития, – это прорыв. То есть у нас прорывная стратегия развития, мы ищем новые партнерства, мы думаем о новых образовательных программах», – отметил Трофименко.
По его словам, Мариупольский государственный университет открыл свое представительство в Литве на базе университета Витовта Великого в Каунасе.
«Одна из основных задач, которые мы ставим перед собой, – предоставить это образовательное предложение и возможность поступить в украинский университет гражданам Украины, которые сегодня находятся в Прибалтике (странах Балтии – ред.). Это как один такой кейс, который мы сегодня развиваем и который поддерживают европейцы. Мы с вами понимаем, что из страны уехали миллионы граждан, многие из них – это молодые люди, а молодые люди, они прогрессивные, они очень быстро думают, учатся. И есть угроза, что они могут очень быстро интегрироваться в те общества, в которых они сегодня оказались», – отметил ректор.
Николай Трофименко отметил, что все больше работников университета прибывают в Киев, чтобы продолжить работу в заведении.
«Конечно хочется возобновить образовательный процесс вживую, офлайн. Мы над этим работаем, но мы, понимая важность безопасности и защиты информации, также реализуем первый в стране проект по созданию цифрового университета, финансируемого европейской комиссией. Этот проект будет очень прогрессивным, и Мариупольский университет станет одним из таких новаторов в этой области в нашей стране», – сказал он.
«Основанный квазиуниверситет»
Ректор Бердянского государственного педагогического университета Игорь Богданов рассказал, что российские военные захватили это заведение в начале марта 2022 года.
Пришли вооруженные россияне и меня лично «пригласили» на собеседование, надели мешок на голову и увезли в неизвестном направленииИгорь Богданов
«Буквально 1-2 марта в университет пришли вооруженные россияне и меня лично «пригласили» на собеседование, надели мешок на голову и увезли в неизвестном направлении. Потом был разговор с военными без опознавательных знаков: «Давай, поддерживай Россию, будешь университетом руководить». Предложили пообщаться с министром образования. Однако я для себя выбор сделал, сказал, что не буду сотрудничать, я украинский ученый, руководитель украинского университета. Отказался. На меня не было давления физического. Ну, если не считать, что люди с оружием, – это моральное давление», – сказал он.
Бердянский педуниверситет продолжил свою деятельность в Запорожье. 80% преподавателей уехали из оккупации, говорит ректор. Захватчики объявили, что включили это заведение в так называемый объединенный Мелитопольский университет.
«Основали квазиуниверситет. Россияне объединили три государственных университета Запорожской области. Это наш Бердянский, Мелитопольский государственный педагогический и в Мелитополе Таврический агротехнологический и еще два частных из Мелитополя, которые мне неизвестны. Ну а в Бердянске на нашей базе был создан факультет этого университета. От нас туда пошло работать около 10-12 изменников, и еще часть людей мне неизвестна, может из Мариуполя, а может из России», – сообщил ректор.
Оккупанты пытались привлечь работников университета заработной платой, отметил Богданов. Впрочем, с этим возникли проблемы. В цеом, ректор прогнозирует недолгую работу созданного оккупантами университета.
«Могу сказать, что доцентам в прошлом году выплачивали заработную плату в размере 80 тыс. рублей. Это очень большие деньги, если сравнить с заведениями высшего образования Украины. Это в разы больше. Но говорят о том, что в этом году еще не получали заработную плату коллаборанты», – поделился он.
«Мы выясняли уровень зарплат в России, он значительно меньше тех денег, которые сегодня платят оккупанты. Но могу сказать и такой факт – до 2014 года у нас были партнерские отношения с Таганрогским государственным педагогическим институтом РФ. Сегодня этого университета нет. То есть его закрыли», – отметил Богданов.
«Промывают мозги нашим детям»
«Новости Приазовья» также выяснили, что сейчас происходит в сфере среднего образования на оккупированном юге.
Заместитель начальника управления образования Мелитопольского городского совета Запорожской области Галина Шилина рассказала, что некоторые учебные заведения российские военные используют для своих нужд.
«По состоянию на сегодня в Мелитополе оккупанты открыли 14 школ. До начала войны у нас работала 21 школа. Они объединили лицей №19 и школу №23. Они начальную школу №2 вообще закрыли и там разместили своих военнослужащих. Лицеи №16, №5 они забрали под свои нужды. Один переформировали под профессиональное училище – лицей №16, а в лицее №5 они разместили военную технику», – утверждает представитель управления образования.
По ее словам, российские оккупационные силы продолжают оказывать давление на родителей и детей, чтобы они не учились по украинской программе.
Оккупанты ходят по домам, проверяют телефоны, обнаруживают детей, которые учатся по украинским программам. Родителям угрожают уголовной ответственностьюГалина Шилина
«Оккупанты ходят по домам, проверяют телефоны, обнаруживают детей, которые учатся по украинским программам. Родителям угрожают уголовной ответственностью, угрожают забрать детей. То есть поставили родителей в такие условия, что они полностью бесправны. Там нет нашего законодательства, и это для нас, детей и родителей самая большая проблема сегодня», – говорит Шилина.
«Угрожают депортацией, штрафами, поощряют учителей-коллаборантов, чтобы они предоставляли списки детей, которые ходят в украинскую школу. Поэтому общение становится сложнее», – добавила она.
В школы Мелитополя оккупанты завезли учебники, напечатанные в 2022 году, говорит Шилина.
Вокруг идет пропаганда «русского мира», как они его называют, рассказывают избирательно темыГалина Шилина
«Это новые, на них написано «Школа России». Вокруг идет пропаганда «русского мира», как они его называют, рассказывают избирательно темы. То есть у них обучение очень неглубокое и там основная цель – это воспитательная работа. Недавно они просили детей, то есть идет агитация, нарисовать открытку российскому солдату, изобразить это все, затем оказать материальную поддержку (медикаменты, одежду). Это все они просят детей. То есть агитация идет в полной мере, промывание мозгов наших детей», – рассказала чиновница.
Учитывая боевые действия и оккупацию Россией части южных территорий Украины, редакция не может получить официального подтверждения некоторых озвученных показаний или независимо их проверить.
Заместитель начальника управления образования Мелитополя отметила, что школьники, которые вынуждены учиться в российских школах, могут догнать украинскую программу по экстернатной форме образования.
«Интеграции не будет»
Начальник управления образования Энергодарского городского совета Светлана Букреева рассказала, что в этом городе оккупанты проводят обучение в трех школах. Она предполагает, что на родителей оказывается давление так же, как и в других населенных пунктах.
Некоторых родителей, которые попадают на особый контроль оккупационных властей, могут принуждать отдавать детей в российскую школуСветлана Букреева
«Когда идут какие-то фильтрационные мероприятия, о которых мы периодически читаем, то я думаю, что это может присутствовать. Некоторых родителей, которые попадают на контроль оккупационных властей, на особый контроль, их могут принуждать отдавать детей в российскую школу», – говорит Букреева.
«Есть информация, что с некоторыми родителями проводили определенную работу. С работающими на главном нашем предприятии – атомной станции. Те, которые не подписали контракты с «Росатомом», с ними проводили беседы по поводу обучения детей в российских школах», – добавила она.
Полноценной интеграции образования в российскую систему не состоится, считает Букреева.
«Прежде всего, что делают и продолжают делать оккупационные власти – это создавать определенную картинку, картинку счастливого детства, счастливой жизни. Я считаю, что интеграция Запорожской и Херсонской областей в систему образования РФ – очередная картинка, для постановки которой был создан определенный документ, создана определенная методичка, которой они будут следовать», – убеждена она.
Это очередное запугивание оставшихся там людейСветлана Букреева
«На сегодняшний день я уверена на 100%, что не дойдет до того, чтобы этот документ был введен в действие именно во временно оккупированной области. Это мое субъективное мнение. Это очередное запугивание оставшихся там людей, которые там находятся по определенным причинам», – убеждена она.
Букреева добавила, что в школах, открытых оккупантами в Энергодаре, тоже не хватает учителей.
«Мы видим те объявления, общаясь с родителями города, оставшимися на оккупированной территории, знаем, что учителей не хватает. Даже в некоторых школах не ведутся такие основные предметы, как физика, химия, математика, история и другие предметы. То есть учителей не хватает», – рассказала чиновница.
«Крымский сценарий»
Председатель Центра гражданского образования «Альменда» Валентина Потапова считает, что внедрение российского закона об интеграции учебной сферы на оккупированных территориях может окончательно уничтожить украинское образование в регионе. И объяснила, почему.
«Если до этого у оставшихся соискателей образования и родителей была возможность пользоваться дистанционным украинским образованием и, несмотря на давление, которое оказывали на родителей, – детей они пытались привлечь в школы, был такой условный, но выбор. Сейчас этого выбора у соискателей образования и родителей уже нет», – утверждает эксперт.
«Итак, все те дети, которые не посещают российскую школу, подпадают под административную и уголовную ответственность. И сейчас уже официально оккупационные власти могут совершать определенные действия», – добавила она.
Эксперт рассказала, к каким действиям могут прибегать оккупанты.
Все те дети, которые не посещают российскую школу, подпадают под административную и уголовную ответственность.Валентина Потапова
«Это масштабная кампания по выяснению, сколько детей проживает и сколько детей школьного возраста посещает школу. После этого детям, не посещающим российскую школу, будет предложено, чтобы они начали посещать эти школы. Те, кто скажет, что мы этого не будем делать, их будут привлекать к административной ответственности, потом могут быть привлечены так называемые органы опеки и попечительства», – предполагает Потапова.
«Они (оккупанты – ред.) начнут уже такое «правовое» давление на этих родителей. Поэтому все те учителя, которые остались и предоставляют дистанционное образование, или те учителя, которые выехали из этих регионов, но сохранили контингент своих учеников, они также попадают под эту ответственность. Очень скоро там будет уничтожено украинское образование. Тогда мы уже можем говорить, что состоится крымский сценарий», – отметила она.
Потапова объяснила, как в свое время происходила так называемая интеграция образования в оккупированном Крыму и к чему это привело.
Что такое крымский сценарий уничтожения образования? Это уничтожение украинского языка, украиноведческого компонента, – история Украины, география Украины, украинская литератураВалентина Потапова
«Что такое крымский сценарий уничтожения образования? Во-первых, это уничтожение украинского языка. Во-вторых, уничтожение украиноведческого компонента, который есть в школьном образовании – история Украины, география Украины и другие гуманитарные предметы, это украинская литература и другое. Это все будет уничтожено, и у детей уже не будет доступа к украинскому образованию», – отмечает она.
Можно подумать, что можно учиться в украинской школе дистанционно, тайно. Можно, но это двойная нагрузка. И когда мы считали по Крыму, сколько это часов нужно детям тратить на обучение, то это 54 часа в неделю. На несовершеннолетнего ребенка это нагрузка, которую никто не выдержит. Поэтому дети будут посещать только российскую школу», – добавила Потапова.
«Перевоспитать на «русский лад»
Оккупанты будут пытаться перевоспитать детей на «русский лад», считает эксперт.
«Это те печально известные «разговоры о важном», которые проходят каждую неделю, когда детям рассказывают о так называемой специальной военной операции (так в России называют полномасштабное вторжение армии РФ в Украину – ред.), когда у детей строят патриотизм к «большой, могущественной России», когда детям предлагают почтить память «героев», погибших в «СВО». И это будет происходить очень жестко. Когда мы видели, как это происходило в Крыму и ДНР, ЛНР так называемых (незаконные вооруженные группировки – ред.), то там была такая еще мягкая форма. То, что мы сейчас фиксируем в Херсонской и Запорожской областях, очень жесткая форма», – отметила эксперт.
Что такое патриотическое воспитание России? Это приучение ребенка, что он должен погибнуть даже не за Россию, а за за ПутинаВалентина Потапова
Она добавила, что в России изменили стандарты для изучения истории и распространяют внедрение так называемого патриотического воспитания.
«Согласно тем нарративам, которые есть в РФ, – это родина, которую нужно защищать ценой своей жизни. Я хочу вспомнить ту печально известную песню: «И когда в последний бой, дядя Вова, мы с тобой». И это как раз, если коротко, – это то, как можно определить, что такое патриотическое воспитание России. Это приучение ребенка, что он должен в определенном случае погибнуть даже не за Россию, а за лидера этой страны – за Путина. Потому что в этой песне нет упоминания о России, в этой песне есть упоминание о Путине, и все это будет направлено на наших детей», – подчеркнула Потапова.
- На временно оккупированных территориях Херсонской области россияне проводят мероприятия по повышению имиджа военной службы в России. По предварительной информации, юноши, имеющие соответствующую подготовку, будут иметь возможность занимать первоначальные руководящие (сержантские) должности в случае призыва на военную службу, сообщает Центр национального сопротивления.
СПРАВКА: Российское полномасштабное военное вторжение в Украину продолжается с утра 24 февраля. Российские войска наносят авиаудары по ключевым объектам военной и гражданской инфраструктуры, разрушая аэродромы, воинские части, нефтебазы, заправки, церкви, школы и больницы. Обстрелы жилых районов ведутся с использованием артиллерии, реактивных систем залпового огня и баллистических ракет.
Ряд западных стран, включая США и страны ЕС, ужесточил санкции в отношении России и осудили российские военные действия в Украине.
Россия отрицает, что ведет против Украины захватническую войну на ее территории и называет это «специальной операцией», которая имеет целью «демилитаризацию и денацификацию».
Роскомнадзор пытается заблокировать доступ к сайту Крым.Реалии. Беспрепятственно читать Крым.Реалии можно с помощью зеркального сайта: https://d2lv9hr4vgj0lp.cloudfront.net/. Также следите за основными новостями Telegram, Instagram и Viber Крым.Реалии. Рекомендуем вам установить VPN.
FACEBOOK КОММЕНТАРИИ: