Знаете, бывают новости из разряда оглушающих – как отвисла челюсть при первом взгляде на монитор, так и не можешь полчаса зубы сомкнуть.Ты просто не в состоянии хоть что-то произнести, как будто сталкиваешься с параллельной Вселенной, где все понятные тебе смыслы имеют совершенно другое значение.
Итак, открытие парка «Патриот» на горе Гасфорта.
Видео YouTube-пользователя Dimitro Sevastopol
Ну как тут можно описать происходящее? В каких словах и образах? Вообще, что это было? Экранизация русского эпоса? Совершенно трешевый триллер-экшн в стиле «Безумного Макса»? Патриотический спектакль типа «Деды воевали»? Съемки учебного ролика для курса молодого бойца российской армии, знакомящего стриженного под ноль пацана со всей мощью человекоубийственной промышленности Среднего Урала?
А вообще-то, действо завораживает! Хотя бы своей фееричной эклектичностью.
Вдумайтесь в эту дикую смесь французского с нижегородским: «Среди вспышек файеров возникали образы русских империй»!
Взять что угодно – видеоряд, музыку, конферанс. Этот микс сирены воздушной тревоги и волчьего воя! Или tribute-бенд Les Tambours du Bronx Requiem, «Барабанов Бронкса», наряженных моряками-черноморцами! То, что подростки, колотящие палками по железным бочкам, не подозревают, что по-обезьяннему копируют самую что ни на есть «гейропскую» культуру, это как бы само собой, но ведь и режиссер этого кошмара явно не доучился в своем культпросветучилище! А диктор? Вдумайтесь в эту дикую смесь французского с нижегородским: «Среди вспышек файеров возникали образы русских империй»!
В общем, не зря такой стиль называется «треш»: мусор – он и есть мусор, и не стоило бы все это обсуждать, если бы не зрители. А зрителями этого сумасшествия с тонко продуманной патриотической составляющей стали три сотни севастопольских школьников, которым после оглушающего и оглупляющего зрелища провели экскурсию в мир современной войны.
Причем эта экскурсия ничем не отличается от профессиональных акций по вербовке контрактников в вооруженные силы России и проведена с учетом лучших наработок российской военной педагогики. Дети получили как минимум первое полноценное учебное занятие по подготовке бойца – взять хотя бы постоянную стрельбу, которая не прекращалась ни на минуту. Так курсанта приучают к звуку боя, автоматные и пулеметные очереди становятся для него уличным шумом.
Но ведь это дети, скажете вы! Дети? Отлично, пусть поиграются настоящими снайперскими винтовками, получат полезные навыки, постреляв из пулемета, и разомнутся, полазав по современным танкам и ЗРК «Оса». Заодно очень внимательные и доброжелательные дяди в камуфляже расскажут и покажут все, что мальчишке интересно знать про оружие. И отнесутся к третьекласснику совершенно как к равному, как солдат к солдату. Где еще севастопольский мальчишка найдет к себе такое отношение взрослого, да еще и будто сошедшего с экрана патриотического боевика, мужчины?
Так детей приучат к мысли о будничности войны – умение убивать преподносится как необходимый навык
Кто из детей Крыма видел не на мониторе компьютера, а вживую реактивный ранец? Бегающего робота Asimo или BigDog? Был на экскурсии в CERN, где находится Большой андронный коллайдер? Смотрел на запуски носителей с космодрома мыса Канаверал? Да обычный смартфон восьмиядерный многие видели только у соседа по парте, ибо стоит такая игрушка баксов 200. А вот залезть в танк или покрутить ручки наводки «Гвоздики», я уж не говорю о возможности вдоволь подержать в руках «винторез» или банальный калаш, они могут чуть ли не ежемесячно. А теперь все чаще и чаще мальчишкам и девчонкам предлагают еще и пострелять боевыми патронами, причем все это бесплатно.
Так детей приучат к мысли о будничности войны. Умение убивать преподносится как необходимый навык, которому каждый мальчишка должен обучаться в школе так же, как на уроках труда он учиться сколачивать табуретку. И профессия солдата кремлевскими «педагогами» ставится намного выше, чем профессия врача, агронома, я уж не говорю о таком баловстве, как генная инженерия или проектирование марсианских колоний.
Школьников привели учителя. Учителя!!! Кем же надо быть, чтобы привести сюда детей?
Детей развращают войной и смертью. И, как во всяком разврате, первое предложение сутенера выглядит очень соблазнительно и безопасно. И дети за дудкой новоявленного гаммельнского крысолова идут строем. Но нынешние дети сами строем не ходят, а в России вообще без разрешения собираться больше двух человек чревато неприятностями с полицией. Школьников привели учителя. Учителя!!! Кем же надо быть, чтобы привести сюда детей? Уже слышу: «Директор приказал», «Работа такая» и так далее. Но если работа состоит в уродовании детских душ, так может подумать о другой?
Я недавно где-то читал про всяческие проекты послевоенного устройства Крыма и Донбасса, в том числе и по поводу запрета на профессии коллаборационистам, тесно сотрудничавшим с российскими властями. И когда прочитал в этом списке профессий, наряду с силовиками и чиновниками, «учитель начальных классов», то подумал, что это уж явный перебор. Но теперь я не так твердо в этом уверен, по крайней мере некоторым севастопольским «педагогам» детей доверять я бы не стал.
А по поводу самого «шоу» «Ночных волков» я вспомнил старый советский мультик про Маугли. Там волки были благородны и независимы. А за своим хозяином, тигром Шерханом, лебезил шакал. Так что странный персонаж на тракторе, одетый в траченную молью шкуру у меня как-то больше ассоциируется с повизгиванием «А мы уйдем на север!», чем с гордым «Мы с тобой одной крови!».
Максим Кобза, крымчанин
Мнения, высказанные в рубрике «Блоги», передают взгляды самих авторов и не обязательно отражают позицию редакции
FACEBOOK КОММЕНТАРИИ: